大学英语新型评价体系构建之研究  

作　　者：姚晶[1] 

机构地区：[1]哈尔滨商业大学外语学院

出　　处：《考试周刊》2015年第67期86-86,共1页

摘　　要：大学英语改革成果的最终保障是科学、全面、公平的新型评价体系构建的成功。大学英语应该建立横向考核、纵向追踪、多元化、多层次、个性化、等级化的评价体系，检验教学成果，保证教学内容的有效性，实现大学英语教学的最终目标。

关 键 词：大学英语 评价体系 大学英语改革 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]