教研共同体:专业成长的“温馨熔炉”——常州市新北区组建体育教研共同体的回顾与反思  

作　　者：孙建顺[1] 

机构地区：[1]江苏省常州市新北区小河中心小学

出　　处：《体育教学》2015年第9期60-62,共3页Teaching of Physical Education

摘　　要：新北区体育教研共同体组建以来,显示出强大的生命活力,其四大保障机制、五大运行方式,扎实有效,已取得了丰硕的成果,造就了一大批体育教学精英和业务骨干。体育教研共同体已经成为教师专业成长的“温馨熔炉”,优秀教师成长的“摇篮”,教学研究的“前沿阵地”,教学难题的“攻坚室”。

关 键 词：新北区 体育 共同体 反思 

分 类 号：G623.8[文化科学—教育学]