网络自主学习环境下大学英语听力学习策略的研究  

作　　者：寇琼洁[1] 

机构地区：[1]许昌学院

出　　处：《学园》2015年第24期33-35,共3页Academy

基　　金：2015年度许昌学院教学项目“网络自主学习环境下大学英语听力学习策略研究”的研究成果(编号:02014133)

摘　　要：在网络自主学习的环境下，学习大学英语听力需要一定的学习策略。然而有些学生对学习策略认识不清晰，认知策略和社会策略运用较少，以致出现焦虑、情绪不稳定现象。本文通过研究学习策略和学生学习过程中的问题，提出相应的策略，达到在网络自主学习教学模式中灵活应用各种学习策略，实现有效自我管理和自我学习的目的。

关 键 词：网络自主学习 英语听力 学习策略 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]