从新闻事件看高职院校学生安全防御工作——基于“瑞士奶酪”模型的校园安全事故实证分析  被引量:2

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作  者:董慧[1] 崔伶玲[1] 

机构地区:[1]无锡商业职业技术学院

出  处:《亚太教育》2015年第33期233-234,共2页Asia-Pacific Education

基  金:2014年度江苏省高校哲学社会科学研究基金资助项目:<基于"瑞士奶酪模型"的高职院校学生安全事故防范应用研究>的阶段性成果(项目编号:2014SJB335;项目主持人:董慧)

摘  要:人们普遍认为校园才是最安全的地方,但近年来学生安全事故屡屡发生,触目惊心的现实案例为我们敲响警钟,学生安全问题的防范研究刻不容缓。本文运用"瑞士奶酪"模型及其理论对高职院校典型学生安全事例进行分析,呼吁高职院校加强对学生安全防御工作的重视。

关 键 词:瑞士奶酪 模型 学生安全 防御实证 

分 类 号:G61[文化科学—学前教育学]

 

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