董慧

作品数:23被引量:115H指数:4
导出分析报告
供职机构:无锡商业职业技术学院更多>>
发文主题:高职院校协同创新大学生职场竞争力更多>>
发文领域:文化科学经济管理更多>>
发文期刊:《中国市场》《江苏商论》《教育与职业》《集团经济研究》更多>>
所获基金:江苏省教育厅哲学社会科学基金江苏省教育科学“十二五”规划项目安徽省教育厅人文社会科学研究项目教育部人文社会科学研究基金更多>>
-

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
条 记 录,以下是1-10
视图:
排序:
高校辅导员职业倦怠自我预防研究被引量:13
《学校党建与思想教育》2017年第8期74-76,共3页董慧 
2015年度江苏省教育科学"十二五"规划重点课题(课题编号:B-a/2015/03/01;主持人:薛伟业;董慧)的阶段性成果
辅导员在高校思想政治教育中发挥着举足轻重的作用,但同时也因工作的繁琐和复杂成为职业倦怠的高危人群。以职业生涯三叶草模型为工具,从内因出发,通过分析辅导员职业倦怠现状及原因,提出激发职业兴趣、提升职业能力,兑现职业价值三种策...
关键词:三叶草模型 辅导员 职业倦怠 自我预防 
校企协同创新创业人才培养体系研究被引量:42
《中国高校科技》2016年第11期38-41,共4页董慧 
2016年江苏省教育厅高校哲社基金项目"基于协同创新的移动电子商务创业型高职人才培养"(2016SJB880067)阶段性成果
经济发展新常态下对于"创新引领创业、创业带动就业"的整体要求,迫切需要高校协同企业共同整合双方资源,合力开展创新创业教育。以校企合作背景下创新创业人才培养的困境溯源为切入点,提出学校和企业协同构建大学生创新创业教育体系、...
关键词:校企协同 创新创业人才 培养体系 
高职院校职场化校园文化的内涵与建设
《延安职业技术学院学报》2016年第4期54-56,59,共4页夷鸣蓉 薛伟业 董慧 
校企合作是高职教育发展的重要途径,引入优秀的企业文化,建设具有职场化特色的校园文化,对于实现高职院校培养高素质高技能人才的目标,促进高职学生零距离就业是非常必要的。分析了高职院校职场化校园文化的内涵及发展现状,提出了从物...
关键词:高职院校 职场化 校园文化 内涵及发展现状 
基于现代学徒制模式下高职院校校企文化互动与融合研究被引量:25
《职教论坛》2016年第2期34-38,共5页董慧 薛伟业 
江苏省教育科学"十二五"规划2015年度重点课题"校企合作模式下的职场化校园文化建设研究"(编号:B-a/2015/03/01);主持人:薛伟业;董慧
高职院校校企合作育人是培养现代高素质、技能型人才的成功经验。目前高职教育在校企合作育人的过程中所面临的企业文化如何与校园文化融合、职场文化如何与大学文化融合已成为困扰学生步入未来职场的一个重要课题。以现代学徒制为视角...
关键词:现代学徒制 校企文化 融合 
“准职场”校园文化:高职院校STC创新文化路径探索被引量:3
《职业技术教育》2015年第35期67-70,共4页董慧 薛伟业 
江苏省教育科学"十二五"规划2015年度课题"校企合作模式下的职场化校园文化建设研究"(B-a/2015/03/01);主持人:薛伟业;董慧
高职院校校园文化建设既要遵循高校文化建设的一般规律,又要根据学校自身特色来定位,构建具有职业性的校园文化。根据社会、企业对高职学生的特殊需求,以"准职场"文化实现校园文化与企业文化的对接和过渡,其关键在于以精神文化为核心,...
关键词:高职院校 校园文化 准职场 STC 创新文化 
从新闻事件看高职院校学生安全防御工作——基于“瑞士奶酪”模型的校园安全事故实证分析被引量:2
《亚太教育》2015年第33期233-234,共2页董慧 崔伶玲 
2014年度江苏省高校哲学社会科学研究基金资助项目:<基于"瑞士奶酪模型"的高职院校学生安全事故防范应用研究>的阶段性成果(项目编号:2014SJB335;项目主持人:董慧)
人们普遍认为校园才是最安全的地方,但近年来学生安全事故屡屡发生,触目惊心的现实案例为我们敲响警钟,学生安全问题的防范研究刻不容缓。本文运用"瑞士奶酪"模型及其理论对高职院校典型学生安全事例进行分析,呼吁高职院校加强对学生安...
关键词:瑞士奶酪 模型 学生安全 防御实证 
产业结构偏离对制造业可持续发展影响的实证分析——以江苏制造业优势产业为例
《无锡商业职业技术学院学报》2015年第6期1-6,共6页孙君 董慧 郇红艳 
江苏省高校哲学社会科学研究基金项目(2013SJB6300090);江苏省社会科学基金项目(11EYD045);安徽省教育厅人文社科重点研究基地重点项目(SK2013A134);教育部人文社会科学研究项目(14YJA880084);无锡商业职技术学院教科研课题(SYKJ14B24)
基于2004—2013年的江苏规模以上制造业面板数据,分析了十年间江苏制造业优势产业产值结构与用工结构变化情况;运用结构偏离度模型分析江苏制造业优势产业结构偏离方向、程度和速度;借助灰色关联模型实现制造业优势产业结构偏离度对制...
关键词:结构偏离度 可持续发展 灰色关联模型 
高职院校学生安全意识现状调查与分析研究
《学理论》2015年第18期146-148,共3页董慧 崔伶玲 
2014年度江苏省高校哲学社会科学研究基金资助项目:<基于"瑞士奶酪模型"的高职院校学生安全事故防范应用研究>的阶段性成果(2014SJB335;项目主持人:董慧)
随着我国高等教育的迅速发展,高校办学规模不断扩大,校园社会化现象日趋明显,一些治安案件危及大学生人身财产案件,诱发大学生违法犯罪案件等在高校大学生中也时有发生,从而造成了校园安全形势日趋复杂严峻。文章对高职院校学生的安全...
关键词:高职院校 学生 安全意识 
基于协同创新视角的大学生创新能力培养被引量:11
《中国高校科技》2015年第11期28-31,共4页董慧 孙君 
江苏高校哲学社会科学基金项目(2013SJB6300090)阶段性成果
创新型人才的匮乏已成为社会、企业发展的瓶颈,通过协同创新培养大学生创新能力是时代发展的诉求,符合教育规律与企业成长需要。在协同创新理念指导下需要解决培养主体协同、培养渠道协同、培养环境协同、培养方式协同四个方面的问题,...
关键词:协同创新 大学生 创新能力 培养 
行业企业在校企合作中主体作用探索被引量:4
《中国高校科技》2015年第9期66-68,共3页董慧 
江苏省教育科学"十二五"规划课题重点项目"创新江苏高职教育办学体制研究--基于中日高职教育办学形式比较的视野"阶段性研究成果(B-b/2013/03/061)
行业企业作为校企合作的主体之一,其作用的发挥对合作成效具有重要影响。行业企业目前在校企合作中参与力度较弱,带动、引领作用不明显,各级政府及教育主管部门应制定相应政策,完善相关制度,转变管理模式,激发行业企业积极参与校企合作...
关键词:行业企业 校企合作 主体作用 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部