基于应用观念下的教师实践教学能力培养的措施  

作　　者：陈蓉琳[1] 

机构地区：[1]铜仁学院信息工程系,贵州铜仁554300

出　　处：《福建电脑》2015年第9期79-80,共2页Journal of Fujian Computer

基　　金：铜仁学院2013年教改课题(项目编号:JG2013-12);贵州省教育厅教学质量与教学改革工程项目;黔高教发[2013]446-9号资金资助

摘　　要：本科应用型人才培养质量的关键是教师实践教学能力,提升教师实践教学能力是实现应用型人才培养的关键,通过对本科院校教师的实践教学能力存在的问题进行分析,提出加强岗位培训、建立校企合作和健全实践教学能力考评体系等建议,以提升教师实践教学能力。

关 键 词：实践教学 能力 影响因素 

分 类 号：G451.6[文化科学—教育学]