陈蓉琳

作品数：17被引量：31H指数：3
导出分析报告
供职机构：铜仁学院更多>>
发文主题：电子商务实验教学研究实验教学教师数据挖掘技术更多>>
发文领域：文化科学经济管理自动化与计算机技术电气工程更多>>
发文期刊：《福建电脑》《教育与职业》《时代教育》《制造业自动化》更多>>
所获基金：国家科技支撑计划更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
区域物流预测指标选择方法的研究被引量：2
《福建电脑》2016年第9期19-20,共2页陈蓉琳 
贵州省联合基金"武陵山片区物流需求预测模型应用研究";项目编号:黔科合LH字[2014]7480
区域物流与区域经济发展水平之间是否协调,已成为影响区域经济能否健康发展的重要因素。针对区域物流存在统计数据缺乏等原因,提出适合区域物流需求预测的指标,为武陵山片区物流需求预测模型应用研究提供参考。
关键词：区域物流 预测 指标 
案例教学在计算机基础课程中的应用被引量：5
《福建电脑》2016年第6期80-81,共2页陈蓉琳 
贵州省教育厅教学质量与教学改革工程项目;黔高教发[2013]446-9号资金资助
针对计算机基础课程教学的特点及存在的问题,将案例教学法应用到计算机基础教学中,以解决理论与实践相脱节为目的,通过设计实际案例进行教学,启发学生思维,调动学生学习的积极性,培养了学生灵活应用计算机的能力。
关键词：计算机基础 教学改革 案例教学 
基于应用观念下的教师实践教学能力培养的措施被引量：2
《福建电脑》2015年第9期79-80,共2页陈蓉琳 
铜仁学院2013年教改课题(项目编号:JG2013-12);贵州省教育厅教学质量与教学改革工程项目;黔高教发[2013]446-9号资金资助
本科应用型人才培养质量的关键是教师实践教学能力,提升教师实践教学能力是实现应用型人才培养的关键,通过对本科院校教师的实践教学能力存在的问题进行分析,提出加强岗位培训、建立校企合作和健全实践教学能力考评体系等建议,以提升教...
关键词：实践教学 能力 影响因素 
铜仁市物流配送管理存在的问题及对策研究——以中通公司为例被引量：1
《福建电脑》2015年第1期15-16,123,共3页陈蓉琳 
铜仁市综合科技攻关专项(政产学研)专项子课题"铜仁市物流需求预测研究";项目编号:铜市科研(2013)9-2号;贵州省联合基金"武陵山片区物流需求预测模型应用研究";项目编号:黔科合L H字[2014]7480
随着现代网络技术的发展,现代物流行业的需求迅速增加。而快递行业在我国物流业中占有很大的比重,如何降低物流成本,解决快递配送中出现的问题成为众多快递公司关注的课题。针对铜仁市中通快递在物流配送中出现的问题,采用SWOT分析法,...
关键词：中通快递 配送管理 快递业 物流成本 
高等职业教育的现状、改进措施及转变方向被引量：6
《教育与职业》2014年第2期23-24,共2页王红芳 陈蓉琳 
文章分析了我国高等职业教育的现状,提出其改进措施:转变教师教育观念;加强学生职业能力培养;改革教学方法,调整课程专业设置;加强师资建设,提供技能指导;建立实践基地,开辟技能培训。同时,文章提出发展高等职业教育的几个转变:实现专...
关键词：职业教育 培养措施 人才需求 就业 综合素质 
高校计算机应用技术实验教学研究被引量：1
《教育与职业》2013年第21期140-141,共2页陈蓉琳 杨晓潜 
铜仁学院教学质量与工程改革项目"计算机专业实验教学体系建设的探索与实践"的研究成果。(项目编号:JG201151)
计算机技术的发展,计算机应用能力已成为衡量大学生综合素质的重要指标。针对现有计算机应用技术实验教学存在的缺陷,以培养学生综合与创新能力为前提,从实验教学模式、实验教学体系和课程考核等几个方面提出了新的实验教学方案,以提高...
关键词：实验教学 模式 体系 创新能力 
基于新模式下的大学计算机基础实验教学研究被引量：2
《贵州师范学院学报》2013年第3期31-34,共4页陈蓉琳 
铜仁学院2011年教改课题(项目编号:JG201169)
新的教学模式即"任务驱动法",是一种探究式教学方法,通过"任务"来激发学生自主学习的积极性、主动性和创造性,通过选取两个实验班级,运用任务驱动法,以word,excel,powerpoint和网页制作为内容进行实验,结果表明,采用任务驱法进行教学有...
关键词：实验教学 任务驱动 大学计算机基础 
基于新技术下中学数学教学的有效性研究
《时代教育》2013年第9期41-42,共2页陈蓉琳 王红芳 
铜仁学院2011年教改课题(项目编号:JG201169)
教学的有效性提升在于教学观念的更新，将新技术——信息技术应用于中学数学课程教学，促进了教育方式的变革。针对影响中学数学教学有效性的问题，以信息技术为工具，从教学设计的角度，提出提升中学数学课程教学有效性的方法。
关键词：有效性教学 教师 学生 
FCA-ItswTCM:一种改进的滑动窗口的标记算法
《湖北民族学院学报（自然科学版）》2013年第1期65-68,共4页陈蓉琳 龚静 
贵州省科技厅;铜仁市科技局;铜仁学院2012联合基金项目(黔科合J字LKT[2012]02号)
分析了几种滑动窗口标记算法及FCA-ItswTCM算法,并设计仿真实验,从公平性、带宽利用率、稳定性方面进行了仿真性能比较.仿真实验表明,与其他几种滑动窗口标记算法相比,FCA-ItswTCM能保证TCP流、UDP流公平竞争带宽、并能提高资源利用率...
关键词：区分服务 确保服务 标记算法 比较研究 
高校教师有效性教学的策略探究被引量：1
《福建电脑》2012年第7期40-41,共2页陈蓉琳 杨晓潜 
铜仁学院2011年教改课题(项目编号:JG201169)
课堂教学是培养人才的主要途径,课堂教学的有效性是培养人才的关键。针对目前高校教师教学现状,提出提高高校课堂教学有效性的重要策略。
关键词：有效教学 教师 学生 教学策略 
全选清除导出
共2页<12>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部