基于新技术下中学数学教学的有效性研究  

作　　者：陈蓉琳[1] 王红芳[1] 

机构地区：[1]贵州省铜仁学院数学与计算机科学系

出　　处：《时代教育》2013年第9期41-42,共2页Time Education

基　　金：铜仁学院2011年教改课题(项目编号:JG201169)

摘　　要：教学的有效性提升在于教学观念的更新，将新技术——信息技术应用于中学数学课程教学，促进了教育方式的变革。针对影响中学数学教学有效性的问题，以信息技术为工具，从教学设计的角度，提出提升中学数学课程教学有效性的方法。

关 键 词：有效性教学 教师 学生 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]