高校教师有效性教学的策略探究  

作　　者：陈蓉琳[1] 杨晓潜[1] 

机构地区：[1]铜仁学院数学与计算机科学系,贵州铜仁554300

出　　处：《福建电脑》2012年第7期40-41,共2页Journal of Fujian Computer

基　　金：铜仁学院2011年教改课题(项目编号:JG201169)

摘　　要：课堂教学是培养人才的主要途径,课堂教学的有效性是培养人才的关键。针对目前高校教师教学现状,提出提高高校课堂教学有效性的重要策略。

关 键 词：有效教学 教师 学生 教学策略 

分 类 号：Q813.11[生物学—生物工程]