论现代职业教育治理中企业权利的重构  

作　　者：肖凤翔[1] 李亚昕[2] 陈潇[2] 

机构地区：[1]天津大学职业技术教育研究所 [2]天津大学教育学院

出　　处：《职教论坛》2015年第24期5-8,共4页Journal of Vocational Education

基　　金：教育部哲学社会科学研究重大攻关课题"现代职业教育治理体系和治理能力现代化研究"(编号:14JZD045);主持人:肖凤翔

摘　　要：从管理走向治理是现代职业教育改革的必然趋势。治理旨在转变政府角色,实现相关主体的利益契合,关键在于重构企业参与现代职业教育的权利。治理视阈下企业权利的重构主要包括:确立企业在职业教育运行中的主体地位,保障企业在职业教育发展中的利益共享,融入企业形态的文化课程及构建企业参与职业教育的法制主体等方面。

关 键 词：职业教育治理 企业利益 企业文化 法制主体 

分 类 号：G710[文化科学—职业技术教育学]