内科学教学中以问题为基础的病案教学法初探  

作　　者：张翅[1] 

机构地区：[1]商丘医学高等专科学校

出　　处：《课程教育研究》2015年第25期199-199,共1页Course education research

摘　　要：在内科学教学中,病案教学法对于提高学生的临床思维能力、丰富学生的医学知识具有非常重要的意义。它是以病案为教学对象,以问题为切入点,在探究问题原因和寻找解决方法的过程中,使学生构建完整知识体系的教学模式。因其所具有的科学性、先进性和创新性,它已经成为内科学教学的主要趋势。本文以病案的概念入手,分析病案在内科学教学中应用措施。

关 键 词：病案 病案教学法 内科学教学 

分 类 号：R5[医药卫生—内科学]