传统教学论与现代教学论的比较研究  

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作  者:毕忠宜[1] 

机构地区:[1]武汉职业技术学院计算机技术与软件工程学院湖北武汉430074

出  处:《当代青年(下半月)》2015年第10期178-179,共2页

摘  要:我国教育界对传统教学论和现代教学论的研究持续多年,而一直以来,我国的教学理论仍是对国外传统教学论的移植和发展,属于传统教学论范畴。但是,随着科技和文化的飞速发展,社会对于人才的要求越来越高,传统教学论的弊端逐渐显现,因而教育界对现代教学论的呼声越来越高。在此教育发展的关键时期,我们要辩证地看待传统教学论与现代教学论之间的关系,平衡利弊,找到最佳的结合方式以推进我国教育事业的继续发展。

关 键 词:传统教学论 现代教学论 比较研究 

分 类 号:G42[文化科学—课程与教学论]

 

参考文献:

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