优化语文教学模式 提升语文教学成效  

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作  者:蒋情 

机构地区:[1]江苏省徐州市睢宁县桃园中学

出  处:《语文天地(初中版)》2015年第9期80-81,共2页

摘  要:初中语文教学改革必须牢牢抓住教学模式这一中心,改进教学流程,及时获取反馈信息,让语文教学呈现出更加自主互动的新态势,让学生的注意力集中到教学互动和自主探究活动之中,为教学成效提高奠定扎实基础。笔者在初中语文教学中重视了教学模式改革,将各种先进的教学模式引入语文课堂,赋予语文教学改革更深层次的内涵。一、优化教学模式必须坚守前沿阵地教学模式改革是语文教学改革的核心环节,

关 键 词:初中语文教学 教学成效 教学互动 教学流程 创造性阅读 课文内容 最后一课 于勒 反馈信息 前沿阵地 

分 类 号:G633.3[文化科学—教育学]

 

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