不同版本教材立体几何内容编排的思考  

作　　者：王淼生 

机构地区：[1]福建省厦门市第一中学,361003

出　　处：《数学教育研究》2014年第5期11-13,43,共4页

摘　　要：对于立几内容的安排，不同版本教科书有不同的意图，笔者有幸使用过多种版本的教科书，让我们一起欣赏并审视不同版本教科书昕折射的理念，以便有效开展解题教学．1．1北师大版教科书对于立体几何的教学内容，2003年北京师范大学出版社出版的全日制高级中学课本（必修）数学第二册（下）（以下简称文[1]）是这样安排.

关 键 词：内容编排 立体几何 版本 北京师范大学出版社 教材 数学第二册 教科书 教学内容 

分 类 号：G633.63[文化科学—教育学]