如何深刻认识加强中小学劳动教育的现实意义  被引量:3

在线阅读下载全文

作  者:程晗[1] 

机构地区:[1]北京教育科学研究院

出  处:《河南教育(基教版)(上)》2015年第10期6-8,共3页

摘  要:2015年7月20日,教育部、共青团中央和全国少工委联合下发了《关于加强中小学劳动教育的意见》(以下简称《意见》),对我国中小学劳动教育提出了新的要求,进行了全面部署。教育制度的每一步变革,都会引起公众的关注与思考。为此,我们约请《意见》的主要执笔人之一、北京教育科学研究院研究员程晗博士,对《意见》出台的相关背景及政策进行梳理与解读,以飨读者。

关 键 词:劳动教育 执笔人 教育科学 劳动锻炼 国家教育方针 文安驿 生产劳动 中央领导 立德树人 习仲勋 

分 类 号:G40-012[文化科学—教育学原理]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象