数学文化下的球体积公式鉴赏教学  

作　　者：孙鋆 

机构地区：[1]浙江省宁波第二中学

出　　处：《数学教学》2015年第7期17-19,共3页

摘　　要：1.背景《普通高中数学课程标准》指出：高中数学课程提倡体现数学的文化价值,并在适当的内容中提出对数学文化的学习要求.在人教A版普通高中数学课程实验教科书中设置了相关的＂探究与发现＂、＂阅读和思考＂等栏目,如必修2第30页＂探究与发现＂中设置了祖暅原理与柱体、锥体、球体的体积.

关 键 词：数学文化 高中数学课程 体积公式 祖暅原理 实验教科书 牟合方盖 阳马 相平衡 三棋 方棋 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]