浅论高考历史小论文的教学导向及其教学策略探究——以高考历史试题上海卷为例  

作　　者：熊先艳 

机构地区：[1]西南大学历史文化学院

出　　处：《考试周刊》2015年第70期5-6,10,共3页

摘　　要：随着新课改的不断深入,高考历史命题也在不断进行改革,在命题类型不断演变之中,历史小论文已成为越来越多省份历史高考试题中的一道亮丽风景线。这有功于其在重视综合考查学生学科素养方面作出的重大贡献。“以考促教”,高考历史小论文要充分发挥“指挥棒”作用,中学历史教师必须重视高考历史小论文对学生学科素养发展提出的新要求,探索行之有效的培养学生历史小论文撰写能力的教学方法,推动中学历史课程改革,引领中学历史教学发展。

关 键 词：高考历史小论文 教学导向 教学策略 

分 类 号：G634.515[文化科学—教育学]