新常态下农科类全日制专业学位研究生培养现状及对策  

作　　者：苏伟[1] 李泽秀[1] 母应春[1] 潘肇仪[1] 

机构地区：[1]贵州大学,贵州贵阳550025

出　　处：《教育教学论坛》2015年第41期198-199,共2页Education And Teaching Forum

基　　金：贵州省教育厅教改项目[省研教(2012008)号]"农科类专业学位研究生培养模式改革的研究与实践"

摘　　要：以我校近三年农科类全日制专业学位研究生及其指导教师为调查对象,基于问卷调查数据,对我校农科类全日制专业学位硕士研究生培养状况进行调查分析,为新常态下我校如何做好农科类全日制专业学位研究生培养提供依据。

关 键 词：全日制 专业学位 新常态 培养模式 现状调查 

分 类 号：G643[文化科学—高等教育学]