教材目录在初中英语语法衔接教学中的实践研究  被引量:1

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作  者:张展波 

机构地区:[1]广东省梅州市五华县潭江中学,广东梅州514000

出  处:《英语教师》2015年第9期37-39,共3页English Teachers

摘  要:研究初中英语教材里的语法,首先要对目录有所了解并熟练掌握。当前,初中英语教材中的目录在课堂教学活动中存在可有可无的现象。本文根据这一教学实际,为帮助学生能更好地了解、理解、掌握和提高语法能力,阐述了如何通过观察引导并利用目录对单元语法进行衔接教学。

关 键 词:目录 初中英语 语法 衔接教学 

分 类 号:G633.41[文化科学—教育学]

 

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