农民工流动子女教育中的断链现象与解决策略  

作　　者：胡恒钊[1] 文丽娟 

机构地区：[1]江西农业大学政治学院,江西南昌330045 [2]九江市开发区永安学校,江西九江332106

出　　处：《现代中小学教育》2015年第9期22-25,共4页Modern Primary and Secondary Education

基　　金：教育部人文社会科学研究青年基金项目(14YJCZH054);国家社会科学基金项目(14BSH054)

摘　　要：随着城镇化的推进,农民工流动子女的教育问题开始日益凸显,出现了教育衔接中的断链现象。农民工流动子女教育断链问题主要表现为学校教育的断链、家庭教育的断链和社会教育的断链等几个方面。破解农民工流动子女的教育断链难题,需要从学校教育的衔接、家庭教育的优化与社会教育的关怀等几方面着手,充分发挥各界的合力作用,消除城乡教育的壁垒,实现教育连续、稳定、有效的衔接,促使农民工流动子女健康快乐成长。

关 键 词：农民工流动子女 学校教育 教育断链 衔接 

分 类 号：G40-058[文化科学—教育学原理]