班主任依法治班的理性思考  

作　　者：王凤兰 

机构地区：[1]上海市宜川中学

出　　处：《现代教学》2015年第18期75-77,共3页Modern Teaching

摘　　要：所谓依法治班，就是依据以奖惩制度、公约等为主要内容的班级常规管理制度（以下简称“班规”）来管理班级，其实质是培养学生的规则意识和契约精神，增强学生的民主法制观念，为其今后成为遵纪守法的合格公民做准备。当前形势下，依法治班既是班主任在教育实践中落实“依法治国”方略的一项基本措施，也是克服传统“人治”管理模式随意性的一种有效方式，

关 键 词：依法治国 班主任 理性 管理制度 民主法制观念 班级常规 契约精神 合格公民 

分 类 号：G451.6[文化科学—教育学]