班级常规

作品数：380被引量：100H指数：4
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：刘权华王辉胡元华朱洪秋褚霞更多>>
相关机构：昆山市绣衣幼儿园南京市第三中学华东师范大学南京市教育科学研究所更多>>
相关期刊：更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
小学班主任班级常规管理精细化策略探究
《故事家（下）》2024年第10期10-12,共3页巴果 
小学教育是基础教育的重要组成部分,班级作为小学生学习和生活的主要场所,其管理质量直接影响着学生的成长与发展。随着教育理念的不断更新,传统粗放式的班级管理模式已难以满足现代教育的需求,精细化管理理念逐渐被引入小学班级管理领...
关键词：小学班主任 班级管理模式 小学班级管理 班级常规管理 基础教育 精细化管理 精细评估 精细化策略 
谈幼儿园班级常规管理
《儿童与健康》2024年第9期52-54,共3页张翠玉 
幼儿园班级是由幼儿和保教人员共同组成的学习集体。作为三年幼儿园生活最主要的生活场所,班级对幼儿的身心发展有着最直接和最重要的影响。高效顺畅地推进幼儿园班级管理工作,对创造和谐有序的班级环境尤为重要。
关键词：班级环境 班级常规管理 幼儿园班级 学习集体 身心发展 保教人员 幼儿园生活 和谐有序 
生本教育思想下的班级管理
《教育家》2024年第27期36-37,共2页赖婧灵 
初中阶段的班级管理内容比较琐碎,从日常的班级常规,到定期举办的各类活动,如果班主任凡事都一手抓,总是想面面俱到,工作量会很大,效果也未必好,还容易令自己陷入焦头烂额的工作状态。将生本教育思想融入班级管理,不仅能够帮班主任卸下...
关键词：班级管理 班集体 班主任 独立思考能力 班级常规 班级发展 初中阶段 责任意识 
细节程序化:助力班级常规事务有序管理
《班主任之友（小学版）（下半月）》2024年第6期14-17,共4页姚益芬 
班级常规事务,日常必做,比如早读组织、中午就餐……大到期末评优工作的开展,小到学习用品在桌角的摆放。像这些常规事务如能根据班级实际情况制定出一套固定的流程,把其中的细节程序化,学生就有明确的行为指南。这样,不管是何时何事,...
关键词：学习用品 事务管理 班级常规 早读 有序管理 行为指南 程序化 助力 
幼儿园班级常规自主教育管理策略的研究
《课程教育研究》2024年第4期127-129,共3页陈明秀 
福建省教育科学“十四五”规划2022年度“协同创新”(含帮扶项目)专项课题“幼儿园班级常规自主教育管理的实践研究”(立项批准号:Fjxczx22-049)的阶段性研究成果。
幼儿园教育一直以来都注重培养幼儿的自主性和自我管理能力,而班级常规自主管理策略作为其中的一种重要教育手段备受关注.每个幼儿都是独特的,其成长规律和需求也各不相同,各年龄段的幼儿学习与发展的目标也各不相同.因此,教师需要灵活...
关键词：幼儿园 自主管理 策略 
走近“小淘气”,培养好习惯
《教育家》2024年第11期57-57,共1页杨丽丽 
几乎所有的幼儿园教师都遇到过所谓的“淘气”幼儿——他们经常不遵守班级常规,喜欢和教师“对着干”。同时,他们好奇心强,凡事喜欢自己动手。在面对各种各样的“淘气”表现时,教师该怎样引导幼儿呢?正确理解幼儿“淘气期”。
关键词：幼儿园教师 班级常规 引导幼儿 培养好习惯 淘气 好奇心 动手 走近 
诗眼看世界,课程育新班——依托班本课程助力班集体建设被引量：1
《现代教学》2024年第6期78-81,共4页方娇艳 
2022年9月,作为一名班主任,笔者迎来了新一届学生。这届学生由于疫情原因经历了较长一段时间的线上教学,因此难以很快适应初中阶段的学校生活,加之个体差异较大,导致入学后行为规范问题丛生。这给班集体建设带来巨大挑战,也给班主任提...
关键词：班集体建设 中小学德育工作 线上教学 班主任 实施途径 专业素养 班本课程 班级常规管理 
童谣里的美好约定
《班主任》2024年第2期53-55,共3页龚雪 
对于小学低年级孩子来说,班级常规教育常常会引起他们的反感和不快,他们对规则的遵守也是被动而困难的。只有充分调动孩子的自主意识,班级常规教育才能避免成为“耳旁风”,变成师生间的“双向奔赴”。我抓住一次班级突发事件的教育契机...
关键词：教育才能 班级常规 童谣 小学低年级 教育契机 自主意识 突发事件 师生间 
社会学视角下幼儿园班级常规管理的现状与指导策略
《世界儿童》2024年第2期159-161,共3页齐子欣 
幼儿园班级常规是指幼儿园一日生活中各项活动的顺序和要求,是幼儿在园应当遵循的基本行为规范。班级规范对幼儿养成良好的生活习惯和行为规范、教师顺利开展幼儿教育活动具有积极作用。文章将观察法与访谈法相结合,探讨与总结了优秀的...
关键词：社会学视角 规则意识 班级常规管理 
潜心管理 共“童”成长
《今日教育（幼教金刊）》2024年第2期63-64,共2页陈敏敏 
幼儿园孩子年龄较小,语言表达能力、人际交往能力以及解决问题能力等都处在需要培养的发展时期,但成人们出于保护与担忧常会为幼儿提供“一条龙”式的生活服务,造成孩子遇事都说“我不会”。那么,面对刚刚走进幼儿园步入集体生活的小班...
关键词：语言表达能力 班级管理 小班幼儿 解决问题能力 人际交往能力 集体生活 班级常规 幼儿园 
全选清除导出
共39页<12345678910>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部