联系理念在解剖学教学中的应用  

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作  者:陈连吉[1] 关建军[1] 王孟琳[1] 

机构地区:[1]陕西中医药大学解剖教研室,陕西咸阳712046

出  处:《现代医药卫生》2015年第20期3187-3189,共3页Journal of Modern Medicine & Health

摘  要:人体解剖学是研究形态特点和结构毗邻的医学基础课程,为以后的医学基础及临床课程奠定了基础。将联系的理念应用到解剖学教学中,能够帮助学生更好的掌握解剖学,培养学生的思考能力,提高教学质量。

关 键 词:解剖学 教学方法 教学形式 

分 类 号:R322-4[医药卫生—人体解剖和组织胚胎学]

 

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