VB课程教学方法改革探讨  

作　　者：鲍梦[1] 

机构地区：[1]江西科技学院,江西南昌330098

出　　处：《科技经济市场》2015年第11期227-228,共2页

摘　　要：VB作为面向对象的可视化编程语言,虽然不像面向过程的程序设计语言那样抽象、复杂,但要让学生能够真正的学好、学透并能灵活应用也并非易事,因此教师如何在教学过程中运用好的教学方法去激发学生的学习兴趣,提高他们的自主学习能力是非常重要的。本文笔者根据自身多年的教学实践经验提出了一些教学方法改革。

关 键 词：VB程序设计 教学方法 学习能力 

分 类 号：G642.4[文化科学—高等教育学] TP312.1-4[文化科学—教育学]