德国汽车机电工职业教育教学方案的探究  被引量:1

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作  者:缑庆伟[1] 悦中原 李曙辉[1] 

机构地区:[1]北京交通运输职业学院

出  处:《时代教育》2015年第20期85-85,共1页Time Education

摘  要:本文在对德国汽车机电专业的研究基础上,分析了德国职业教育体制和“以工作过程为导向的”课程体系开发过程,得出了我国在课程体系搭建过程中可借鉴的几个方面:课程体系搭建的思路、课程体系搭建过程中要考虑的学校完成的内容、课程体系搭建过程中要考虑的企业完成的内容。

关 键 词:德国职业教育 工作过程为导向 课程体系搭建 

分 类 号:G712[文化科学—职业技术教育学]

 

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