职业教育集团化办学背景下的校企合作模式探究——以北京电子科技职业学院为例  

作　　者：夏新生[1] 王慧英[1] 

机构地区：[1]北京电子科技职业学院

出　　处：《职业》2015年第26期52-53,共2页Occupation

基　　金：集团化办学背景下的校企深度合作研究(YYR2014074)研究成果;国家体制改革项目--北京现代制造职教集团建设(委托)(PXM2014_014306_000066)

摘　　要：职教集团的组建和运作,有利于促进职业教育办学模式的改革,实现职业教育与市场需求和企业的对接,从根本上促进产教融合、校企合作。本文以北京电子科技职业学院牵头组建北京现代制造业职业教育集团为例,从订单培养,企业实践,产学研合作,共建实习实训基地,共建职工、教师培训基地,引用企业人力资源等多方面,论述了职业教育集团化办学背景下校企合作的基本模式及特点,以期对职业教育集团化办学、产教融合、校企合作起到推动和促进作用。

关 键 词：职业教育 集团化办学 校企合作模式 

分 类 号：G719.21[文化科学—职业技术教育学]