应用型本科涉农院校计算机教师能力提升研究与实践——以河南牧业经济学院为例  

作　　者：李骞[1] 席磊[1] 王猛[1] 王辉[1] 刘佳楠[2] 

机构地区：[1]河南牧业经济学院信息工程系,郑州450008 [2]河南牧业经济学院经济管理系,郑州450008

出　　处：《黑龙江畜牧兽医（下半月）》2015年第10期170-172,共3页

基　　金：应用型本科计算机教师能力提升研究与实践项目(MJG20140219)

摘　　要：计算机青年教师作为应用型本科涉农院校从事教育教学科研活动的重要力量,提升教师能力对于青年教师的可持续发展具有深远意义。笔者以应用型本科涉农院校计算机青年教师自身现状为出发点,分析了教师在提升个人能力发展过程中面临的现实问题。根据实际情况,以河南牧业经济学院为例,从学校、个人、企业三个角度提出提高青年教师综合能力的措施,以及这些措施在实际工作中产生的作用。结果表明:青年教师能力的发展不是一蹴而就的,需要立足高校办学特色与强势专业,以政策保障为基础,改革理念与模式,营造良好教学环境,发挥教师主观能动性,加强自我提升,才能建设高水平的师资队伍,从而提升人才培养质量。

关 键 词：计算机青年教师 涉农院校 能力提升 应用型本科 教师培养 

分 类 号：G451.6[文化科学—教育学]