高职院校实践教学模式研究  被引量:11

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作  者:曹雄彬[1] 

机构地区:[1]湖南铁道职业技术学院运营与管理学院

出  处:《教育与职业》2015年第29期102-104,共3页Education and Vocation

基  金:湖南省2012年职业院校教育教学改革研究项目"服务轨道交通产业集群的湖南铁路高职院校专业布局及优化研究"(课题编号:ZJA2012003);2013-2014年度湖南省职业教育与成人教育学会科研规划课题"‘双主体’模式下高职财经类专业学生职业素养整体提升研究"(课题编号:XHB2013014)的阶段性成果

摘  要:高职院校是我国高等教育的重要类型,主要教学目标是培养技术应用型人才,其知识的讲授是以能用为度、实用为本。为了实现理论的实用化,实践教学成为高职教学的重要环节。文章阐述了国内外高职院校实践教学现状,分析了高职院校实践教学的定位和重要性以及实践教学的效果,最后研究了高职院校实践教学模式的策略。

关 键 词:高等职业教育 实践教学模式 

分 类 号:G712[文化科学—职业技术教育学]

 

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