论地方本科院校应用型人才的道德养成  

作　　者：蔡晓珊[1] 李佩环[1] 

机构地区：[1]肇庆学院政法学院

出　　处：《珠江教育论坛》2015年第3期77-80,共4页

摘　　要：地方本科院校应用型人才作为新时代不可或缺的力量,具有鲜明的地方性、应用性以及厚重的人文气息。然而近些年来,随着教育的进一步改革,地方本科院校应用型人才培养开始暴露出许多问题,使得该类人才特点逐渐淡化,失去其已有优势。其中,以应用型人才的道德素质问题最为严重,虽然学生学科专业知识以及专业技术水平有了大幅度的提高,但道德素质却始终难以提升,严重阻滞了人才发展。由此可见,学生缺乏道德养成教育,即使赋予其再高超的技艺也无济于事。如何促进学生道德养成已成为地方本科院校发展之最为重要的任务,而要促进道德养成教育不仅要依靠学生自我约束,还需要社会提供良好的道德氛围和环境。

关 键 词：地方本科院校 应用型人才 思想道德教育 道德养成 

分 类 号：G719.21[文化科学—职业技术教育学]