高职院校互动式研究型田径技术教学效能研究  

Research on the Efficiency of Interactive and Inquiry Track and Field Teaching in Higher Vocational Colleges

作　　者：王玉杰[1] 孙长新[2] 周子轩[3] 

机构地区：[1]沈阳航空职业技术学院,辽宁沈阳110034 [2]沈阳体育学院,辽宁沈阳110102 [3]抚顺师范高等专科学校,辽宁抚顺113122

出　　处：《辽宁高职学报》2015年第9期24-26,共3页Journal of Liaoning Higher Vocational

基　　金：辽宁省教育科学"十二五"规划2013年度立项课题(JG13EBO39)

摘　　要：针对高等职业院校田径技术教学的特点,采用互动式研究型教学方式,对实验结果进行了深入细致的研究。结果表明:互动式研究型教学方法优于传统教学方法,有利于提高学生的专业身体素质与技术水平,调动了学生的学习自主性与创新性,培养了学生的实践能力。Aiming at the features of higher vocational college track and field technology teaching, it adopts interactive and inquiry teaching method to study the experimental results. The result indicates the interactive and inquiry teaching method is superior to traditional teaching method, and is helpful to improve students＇ physical quality and technology level, mobilize the students＇ learning autonomy and innovation, and cultivate the students＇ practical ability.

关 键 词：高职院校 互动式研究型教学 田径技术 教学流程 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]