素质教育视野下的大学校园文化建设路径  

作　　者：黄一玲[1] 

机构地区：[1]西南政法大学马克思主义学院,重庆401120

出　　处：《继续教育研究》2015年第11期84-86,共3页Continuing Education Research

基　　金：2015年重庆市研究生教育教学改革研究项目(编号:yjg153106);2013年教育部人文社会科学一般项目青年基金(编号:13YJC710012);中国学位与研究生教育学会课题(编号:2015Y0106)

摘　　要：素质教育需要在一定的文化生态中展开,校园文化则构成了高校文化生态的主要存在。校园文化具有促进高校内涵式发展与育人功能。以素质教育为导向加强大学校园文化建设,充分发挥校园文化建设的育人功能需从以校园文化为载体承载和体现大学精神,将素质教育贯穿于课堂教学全过程,以社会主义核心价值观为引领开展校园文化建设。

关 键 词：素质教育 校园文化 育人功能 

分 类 号：G40-012[文化科学—教育学原理]