理工科院校文化素质教育途径研究  

作　　者：李鹏飞[1] 

机构地区：[1]内蒙古科技大学

出　　处：《语文学刊（高等教育版）》2015年第10期105-106,146,共3页Journal of Language and Literature

基　　金：内蒙古科技大学2014年度教学研究项目“理工科院校文化素质教育形式研究”(JY2014096)的阶段性研究成果

摘　　要：加强文化素质教育,提高学生综合素质是我国现阶段高等教育改革的重要内容之一。经过前后二十多年的发展,我国高校的文化素质教育有了明显的改观,但观念淡薄、认识模糊,组织不力的情形还很普遍。本文在问卷调查的基础上全面分析我国高校尤其是理工科高校的文化素质教育现状,提出了文化素质教育开展的基本原则：即宏观管理的原则、专业教育与素质教育融合的原则、人文精神与科学精神融合的原则,进而结合时代因素、学生的特点探究文化素质教育开展的新途径。

关 键 词：理工科院校 文化素质教育 专业教育 科学精神 

分 类 号：H193[语言文字—汉语]