医学七年制临床实践课程教学模式改革初探  

作　　者：张春艳[1] 戚伶俐 刘羽飞[1] 吴岚[1] 庞晓丽[1] 王朝霞[1] 

机构地区：[1]吉林大学第一医院小儿消化内科,长春市130021

出　　处：《现代医院管理》2015年第5期91-92,共2页Modern Hospital Management

摘　　要：如何提高七年制医学生的临床实践能力以适应中国目前的医疗环境,是医学高等教育的棘手问题。传统医学模式弊病较多,需要探索新型的医学教育模式以改变现状。笔者初步尝试PBL教学与标准化病人教学方法相结合,将临床技能、临床思维培养与临床实践相结合的教学模式,取得了一定的效果,可为未来医学教育提供一条新思路。

关 键 词：PBL教学 标准化病人 临床教学 

分 类 号：R197[医药卫生—卫生事业管理]