Seminar教学法对培养医学生科研能力的研究  被引量:8

在线阅读下载全文

作  者:陈萌[1] 赵淑敏[1] 韩莉[1] 郑小影[1] 刘胜[1] 马卫军[1] 

机构地区:[1]承德医学院,河北承德067000

出  处:《卫生职业教育》2015年第20期51-52,共2页HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

基  金:2015年度承德市社会科学发展研究课题(20152039)

摘  要:目的增强电镜技术实验教学的效果,培养医学生主动进行科研和思考问题的能力。方法以课题"米诺环素对脊髓损伤大鼠超微结构的影响"为例,引入Seminar教学法。结果学生普遍对采用Seminar教学法的实验教学内容和方式满意。结论在电镜技术实验教学中应用Seminar教学法,有助于培养医学生科研方面的探索及创新能力。

关 键 词:SEMINAR教学法 实验教学 电镜技术 科研能力 

分 类 号:G424.1[文化科学—课程与教学论]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象