论中高职教育衔接的理论依据  

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作  者:徐孟林[1] 

机构地区:[1]马鞍山职业技术学院,安徽马鞍山243031

出  处:《佳木斯大学社会科学学报》2015年第5期176-178,共3页Journal of Social Science of Jiamusi University

基  金:安徽省高校省级教学研究重点项目(2013jyxm322)

摘  要:中高职教育衔接是现代职业教育体系建设的重要内容,科学的理论是指导实践的明灯,职业教育体系内在结构与功能的运动规律、职业教育以人为本的价值取向、人类多元智能结构和智能类型人才观以及人的认知学习规律为中高职教育衔接提供了科学理论依据。

关 键 词:中高职衔接 体系 规律 理论依据 

分 类 号:G710[文化科学—职业技术教育学]

 

参考文献:

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