在初中物理探究教学中如何培养学生的创新精神  

作　　者：马春花[1] 

机构地区：[1]江苏省常州市同济中学

出　　处：《新课程》2015年第20期93-93,共1页

摘　　要：随着素质教育模式在我国的全面推广,教学改革正在如火如荼地开展。培养创新型人才,是素质教育的重要目标,也是社会对教育事业的最新要求。初中物理是一门自然科学学科。在物理教学活动中,教师对学生的思维进行调动,促进学生观察与思考物理现象,有利于学生创新能力的开发以及创新思维的形成。从初中物理探究教学状况着手,重点分析了如何培养学生创新精神的问题,力求找到促进初中物理课堂教学质量不断提升的可靠途径。

关 键 词：初中物理 探究教学 创新精神 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学]