初中英语阅读教学的困惑及对策  

作　　者：杨冬丽 

机构地区：[1]新沂市高塘中学

出　　处：《考试周刊》2015年第75期114-114,共1页

摘　　要：英语阅读教学是初中英语学习的重要环节,也是学生相对比较薄弱的环节,但当前初中英语阅读教学主要面临理念落后、内容单一、资源欠妥等问题。合理利用课本资源、重视学生阅读兴趣的培养、提高教师自身的教学水平等,可以有效改变当前初中英语阅读教学困境。

关 键 词：初中英语 阅读教学 教学困境 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]