网络自主学习环境下的大学英语听力教学模式研究  

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作  者:黄月霞[1] 

机构地区:[1]广西外国语学院

出  处:《教师》2015年第29期34-34,共1页Teacher

摘  要:在当下网络自主学习大环境、大氛围下,学会灵活运用网络技术来锻炼个人听力、提高个人听力水平极为重要。本文分析了传统大学英语听力教学模式弊端,着重介绍了网络自主学习环境下听力教学模式及其优点,并阐释了其相应的要求。

关 键 词:网络自主学习 大学英语 听力教学模式 

分 类 号:G442[哲学宗教—心理学]

 

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