浅议小学生英语自主学习能力的培养  

作　　者：蔡蕾 

机构地区：[1]江都区邵伯镇油田一小

出　　处：《课程教育研究》2015年第31期104-105,共2页Course education research

摘　　要：自主学习是与传统的接受学习相对应的一种现代化学习方式．它是以学生作为学习的主体，通过学生独立的分析、探索、实践、质疑、创造等方法来实现学习目标，自主学习能力则是学生在学习活动中表现出来的一种综合能力。《新英语课程标准》明确要求“要使英语语言学习的过程成为学生形成积极的情感态度、主动思维和大胆实践、提高跨文化意识和形成自主学习能力的过程。”英语教师需确立“以人为本”的教育观念．将“培养学生自主学习能力”视为课堂教学原则。鼓励学生自主探究。积极主动地去获取新知识．使之真正成为学习的主人。几年来。为了实现以上目标．我尝试着采取了以下一些办法。

关 键 词：英语自主学习 能力的培养 小学生 自主学习能力 《新英语课程标准》 课堂教学原则 跨文化意识 学习方式 

分 类 号：G623.31[文化科学—教育学]