浅析合作学习在我校机电技术应用专业中的推广  

作　　者：王才峄[1,2] 张蕊[1,2] 项贤军[1,2] 

机构地区：[1]上海工程技术大学高职学院 [2]上海市高级技工学校,上海200437

出　　处：《教育教学论坛》2015年第45期267-268,共2页Education And Teaching Forum

摘　　要：现代社会是个知识大爆炸的社会。社会分工越来越细化,职业技能也越来越细化。任何一个行业,要想干成一件事,都必须依靠一个团队整体的努力。机电行业也是如此。想依仗自身强大实力,独来独往成就事业的独行侠已越来越不可能出现。因此对于团队合作能力培养的需求越来越凸显。合作学习作为培养大学生综合素质及团队合作能力的重要工具,在我国逐渐成为教育的潮流。本文分析了合作学习的特点,并以上海市高级技工学校机电技术应用专业为载体,尝试了合作学习在该专业的推广,总结了实施过程中遇到的问题。

关 键 词：合作学习 团队合作能力 职业教育 机电技术应用 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]