非英语专业蒙古族学生大学英语写作课综合教学模式  

作　　者：王伟禄[1] 

机构地区：[1]内蒙古大学外国语学院,内蒙古呼和浩特010021

出　　处：《渤海大学学报（哲学社会科学版）》2015年第6期159-160,共2页Journal of Bohai University:Philosophy & Social Science Edition

基　　金：内蒙古社会科学规划项目(青年项目)"非英语专业蒙古族学生英语写作表达特点;差异及其英语写作教学模式研究"成果(项目编号:2013C136)

摘　　要：写作是语言使用的基本技能之一。在多年的英语语言教学中,作为一线教师,我们深感写作教学的艰难和迷茫。国内所广泛使用的写作教学方法包括成果法、过程法、体裁法等,对各种方法进行的实证研究也不绝于耳。然而从多年教学实践看,蒙古族学生这一特殊群体,

关 键 词：英语写作课 蒙古族学生 综合教学模式 非英语专业 写作教学方法 大学 英语语言教学 基本技能 

分 类 号：H319.1[语言文字—英语]