话说“备学生”  

作　　者：蓝园英 

机构地区：[1]长汀县教师进修学校

出　　处：《福建教育（中学版）（B版）》2015年第10期57-58,共2页

摘　　要：“备学生”是达成教学目标的关键一环，而教育现实中的一些状况却令人堪忧，我们一起看看下面几组镜头： 镜头一：前不久龙岩市普教室的教研员们到我县某中学开展教学调研活动，反馈会上比较集中的一条意见是“应着力提升学生自主学习能力”。会上该校校长坦言：“实验班的学生尚且不知怎么‘自主’，其他班级的学生就更不用说了。”我脑子里浮现出这样一幅画面：在某个大冬天的北京某高校的校园里，一位少年大学生穿着一件衣领和袖口基本看不到本色的衬衣瑟瑟发抖地与校长邂逅了，校长问其何人？为何天寒地冻只穿一件衬衣？学生答曰：“来学校的时候妈妈没有告诉我穿哪件。”我们培养的学生如果连基本的自主能力都没有，何谈创新？

关 键 词：备学生 自主学习能力 教学调研 少年大学生 教育现实 自主能力 教研员 龙岩市 

分 类 号：G642.4[文化科学—高等教育学]