高校艺术设计专业“多元开放式”教学模式的构建与研究  

作　　者：郭雅冬[1] 王庆[1] 李智[1] 于玲[1] 毕善华[1] 

机构地区：[1]大连工业大学,辽宁大连116000

出　　处：《当代青年（下半月）》2015年第11期224-224,共1页

摘　　要：“理想的学校教育，就是为学生创造自由学习的环境，让学生能够在这样的环境中自由地学习”卡尔·罗杰斯，20世纪30年代美国进步主义教育者提出“开放式教育”的主张，“多元开放式”教学模式的构建与研究，对于培养高校艺术设计专业人才的自主、创新、务实具有十分重要的意义。

关 键 词：高校艺术设计专业 多元开放式 教学模式 构建 

分 类 号：G728[文化科学—成人教育学]