从“厌烦”到“赞美”——探索《阿长与〈山海经〉》中的情感历程  被引量:2

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作  者:陈治勇[1] 张佳[1] 

机构地区:[1]杭州师范大学附属学校初中部

出  处:《教育研究与评论(课堂观察)》2015年第10期67-71,共5页Research and Review on Education

摘  要:《阿长与〈山海经〉》是鲁迅先生《朝花夕拾》中的一篇文本 ,入选人教版初中语文八年级上册.解读该文本时 ,可以按照"最初时的厌烦—相处久后的敬仰—三十年后的赞美"为线索 ,探索作者对阿长的情感历程.

关 键 词:《阿长与〈山海经〉》 情感历程 赞美 《朝花夕拾》 初中语文 八年级 人教版 三十年 

分 类 号:G634.3[文化科学—教育学]

 

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