浅谈课堂心理气氛的创设和调控——体育隐蔽课程对非智力因素作用的研究  

作　　者：刘向东[1] 

机构地区：[1]上饶师范学院体育学院,江西上饶334001

出　　处：《江苏第二师范学院学报》2015年第6期43-45,共3页Journal of Jiangsu Second Normal University

摘　　要：体育隐蔽课程是以改善学生的体育教育环境,促进学生的非智力因素和综合素质的发展为主要目标.创设良好的课堂心理气氛,并进行有效的调控,是实施体育隐蔽课程的重要方面,对提高教与学的质量有重要影响.

关 键 词：隐蔽课程 心理气氛 调控 

分 类 号：G423.04[文化科学—课程与教学论]