让初中思想品德教学更加有效  

作　　者：刘春华 

机构地区：[1]吉林省珲春市第三中学校

出　　处：《杂文月刊（教育世界）》2015年第8期163-163,共1页

摘　　要：对于我们的教学，老师应该让学生感到轻松愉快。这样的教学方式要以学生学习兴趣的内在需要为基础，借助学生喜闻乐见的、主动探索、变革、改造的主体实践活动来构建具有教育性、创造性、实践性、操作性的一种课堂教学形式。初中思想品德课中的活动教学有多种形式。根据我多年的教学经验，在新课程实施中所积累的点滴教学经验，说说如何让初中思想品德教学更加有效的的几种形式和感受。

关 键 词：思想品德教学 初中 主体实践活动 课堂教学形式 教学经验 思想品德课 新课程实施 内在需要 

分 类 号：G623.15[文化科学—教育学]