高中化学实验教学之我见  

作　　者：谢龙生 郭春香[2] 

机构地区：[1]江西省吉水县第二中学 [2]江西省吉永县吉水中学

出　　处：《试题与研究（教学论坛）》2015年第18期12-12,共1页

摘　　要：化学是一门以实验为基础的自然学科，在中学化学教学中，重视化学实验的教学功能，已经成为广大化学教师的共识。目前，中学的应试教育现象仍然存在一些问题，一些教师上课不做实验，采用口头描述的方式将实验内容和现象呈现给学生，不能激发学生的学习欲望，起不到科学实验探究应有的作用。要真正地实现在新课程背景下高中化学的实验探究，教师应让学生通过亲身经历，体验化学探究活动，来激发学生的学习兴趣，使学习成为学生的内在需求，让学生充分认识实验探究的必要性、重要性，增进对化学学科的情感，进而形成科学的价值观。

关 键 词：高中化学 实验教学 

分 类 号：G633.8[文化科学—教育学]