初中信息技术教学刍议  

作　　者：孙万乾 

机构地区：[1]会宁县侯川中学

出　　处：《考试周刊》2015年第82期123-123,共1页

摘　　要：随着时代的发展，信息技术已经渗透到社会生活的各个方面。从小学开始学习电脑得操作，但到初中毕业时．有的学生掌握信息技术知识很少，除了上网聊天、视频对话、网络游戏外，连一些最基本的操作都不会。就因为除了乡村的条件限制．根本原因是学生思想上根本不重视。他们只是为玩耍而上信息技术课，这直接影响学习效果。

关 键 词：信息技术教学 初中毕业 信息技术知识 学生思想 学习效果 信息技术课 社会生活 上网聊天 

分 类 号：G633.67[文化科学—教育学]