语文教师要做一个称职的导游——浅谈语文教学中如何唤醒学生的主体意识  

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作  者:张红琴[1] 

机构地区:[1]河南省洛阳市新安县教育局教研室

出  处:《试题与研究(新课程论坛)》2015年第18期20-20,共1页

摘  要:人们常用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句话来形容那些为教育事业呕心沥血的人。而在新课改背景下,一名优秀的语文教师不能只是一个独览天下美景的探险家,更应该是一个称职的、智慧的导游,唤醒学生的主体意识.还学生课堂中的主体地位,因为教学本身是一种师生双向互动的过程。

关 键 词:主体意识 语文教学 语文教师 学生 唤醒 导游 教育事业 课改背景 

分 类 号:G633.3[文化科学—教育学]

 

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