基于工学结合模式的《单片机原理与接口技术》课程教学评价体系的实践与探索  

作　　者：钱仁君[1] 李冬[1] 

机构地区：[1]无锡工艺职业技术学院

出　　处：《电子世界》2015年第21期51-52,共2页Electronics World

基　　金：无锡工艺职业技术学院2013立项课题"基于工学结合的<单片机原理及接口技术>项目课程的开发与实践研究";项目编号:57201306

摘　　要：工学结合、校企深度合作是已是我国现代高等职业教育进行人才培养的首选模式。实施工学结合是高等职业教育的一次重大改革。文章主要探讨了工学结合人才培养模式下单片机课程教学评价体系的建立,及在教学中的实施效果。

关 键 词：工学结合 课程建设 教学效果 教学评价 

分 类 号：TP368.1[自动化与计算机技术—计算机系统结构]